Stowarzyszenie '78 wspólnie z Trans Iceland opracowało wytyczne dotyczące rejestracji płci skierowane specjalnie do podmiotów prawnych gromadzących informacje o płci, np. firm i instytucji publicznych.
Rejestracja płci na formularzach dla firm, organizacji lub innych zainteresowanych stron
Zgodnie z ustawą o autonomii seksualnej nr. Zgodnie z rozporządzeniem nr 80/2019 podmioty publiczne i prywatne, które rejestrują płeć, muszą zapewnić neutralną pod względem płci rejestrację płci, na przykład w dokumentach tożsamości, formularzach i bazach danych. Obejmuje to oferowanie innych opcji niż tylko „mężczyzna” i „kobieta” przy rejestracji płci.
Dlaczego rejestracja jest neutralna pod względem płci?
Rejestracja neutralna pod względem płci ma na celu uwzględnienie osób, które nie są ani mężczyzną, ani kobietą, są mieszanką obu płci lub postrzegają swoją tożsamość płciową jako płynną. W obrębie tożsamości płciowej występuje duże zróżnicowanie, dlatego ważne jest uwzględnienie tych grup i umożliwienie im rejestrowania swojej płci zgodnie z ich tożsamością płciową.
Rejestracje w paszportach lub oficjalnych dowodach tożsamości
W przypadku paszportów neutralna pod względem płci rejestracja płci jest oznaczona literą „x”. To samo dotyczy sytuacji, gdy oznaczenie płci jest zazwyczaj oznaczone pojedynczą literą lub skrótem, na przykład x zamiast m lub f, bądź kk lub kvk. Jeżeli rejestracja w publicznym dowodzie osobistym jest oznaczona słowami „mężczyzna” lub „kobieta”, należy zaproponować rejestrację „x”.
Rejestracje na formularzach
Jeśli chodzi o formularze, w których zadawane są pytania mające na celu zebranie informacji, należy pamiętać o kilku kwestiach. Aby umożliwić skorzystanie z oferty osobom, które nie są ani mężczyznami, ani kobietami, musisz mieć co najmniej jedną dodatkową opcję. W tym przypadku najlepiej jest użyć słowa „płeć”, gdyż termin ten najlepiej oddaje różnorodność tożsamości płciowych osób, które definiują siebie poza kategoriami mężczyzna lub kobieta. Ważne jest również, aby umieścić „inne” na wypadek, gdyby „płeć” nie obejmowała tożsamości płciowej danej osoby. W związku z tym proponuje się następujące rozwiązanie:
Jaka jest Twoja płeć?
𐄂 Kobieta/Kobieta
𐄂 Mężczyzna/Mężczyzna
𐄂 Kvar/Kynsegin
𐄂 Inny
𐄂 Nie chcę odpowiadać
Warto wspomnieć, że powyższe pytanie nie bierze pod uwagę tego, czy dana osoba jest transmężczyzną i transkobietą, czy też cismężczyzną i ciskobietą (osobą, która nie jest trans). Informacje te mogą okazać się istotne przy zbieraniu danych i rzucić światło na różne realia życia ludzi w zależności od tego, czy są transseksualistami, czy cis-osobnikami. Może to mieć również znaczenie, gdy ludzie szukają usług, takich jak opieka zdrowotna. Aby uzyskać dostęp do tych informacji w celu zebrania dokładnych danych, ważne jest dodanie pytania:
Czy Twoja tożsamość płciowa jest zgodna z płcią przypisaną Ci przy urodzeniu?
𐄂 Tak
𐄂 NIE
𐄂 Nie chcę odpowiadać
Ważne jest również, aby pamiętać, że ludzie mogą być interseksualni, ale jest to całkowicie niezależne od tożsamości płciowej danej osoby. Osoby interseksualne to jednostki, których cechy płciowe nie odpowiadają biologicznej klasyfikacji mężczyzny i kobiety. Aby uzyskać dostęp do tych informacji należy dodać pytanie:
Czy urodziłeś się z nietypowymi cechami płciowymi?
𐄂 Tak
𐄂 NIE
𐄂 Nie chcę odpowiadać
Rejestracja płci w systemie szkolnym
Ważne jest, aby ludzie mieli możliwość zarejestrowania swojej płci zgodnie ze swoją tożsamością płciową w systemie szkolnym, dlatego też istotne jest zapewnienie trzeciej opcji rejestracji płci w systemach szkolnych. Alternatywnie można zaoferować opcję „płeć/queer” lub „x” (w zależności od formularza rejestracyjnego), a nawet pozwolić osobom zarejestrować swoją płeć zgodnie z własnymi preferencjami, jeśli taka opcja istnieje.
Należy pamiętać, że dzieci poniżej 15 roku życia nie mogą zmienić płci w rejestracji bez zgody rodziców, dlatego też ich numer dowodu osobistego może wskazywać inną płeć i imię niż te, pod którymi dziecko jest zarejestrowane. Dlatego dobrze jest móc określić w systemach, że dana osoba posługuje się innym imieniem i płcią, niż wskazuje na to jej numer identyfikacyjny. Należy zatem zadbać o używanie prawidłowego imienia i płci w trakcie zajęć szkolnych, na przykład podczas apeli, prac domowych, egzaminów i sporządzania list imiennych.
Kiedy dane dotyczące płci i imię osoby nie są zgodne z jej tożsamością płciową
Mogą wystąpić sytuacje, w których zarejestrowana płeć i imię osoby nie będą zgodne z jej tożsamością płciową. Powodów może być wiele, na przykład ludzie chcą zachować swobodę przemieszczania się lub nie potrafią zmusić się do zmiany. Ważne jest zatem, aby uwzględnić potrzeby tej grupy i zapewnić używanie prawidłowego imienia i płci w komunikatach, usługach i na forach, gdzie należy podawać płeć lub imię danej osoby.
Rozszerzone opcje rejestrowania dla dokładniejszego zbierania danych
Jeśli chodzi o rejestrację i zbieranie danych, ważne jest, aby wziąć pod uwagę czynniki, które rzadko są podnoszone w badaniach, ponieważ doświadczenia ludzi mogą się różnić, na przykład w zależności od orientacji seksualnej, koloru skóry lub religii danej osoby. Można dodać dodatkowe opcje rejestrowania danych w celu uzyskania bardziej szczegółowych danych. Jeśli chodzi o seksualność, ważne jest, aby zdać sobie sprawę z jej ogromnej różnorodności. W związku z tym proponuje się następujące działania, mające na celu uwzględnienie wszystkich głównych orientacji seksualnych:
Jaka jest Twoja orientacja seksualna?
𐄂 Heteroseksualny
𐄂 Homoseksualizm
𐄂 Biseksualny
𐄂 Panseksualizm
𐄂 Egoseksualizm
𐄂 Inny
𐄂 Nie chcę odpowiadać
Końcówki i zaimki rodzaju
Jeśli chodzi o sformułowanie, zdania często zawierają zaimki lub przymiotniki, które przyjmują odpowiednie końcówki, por. „Ja sam biorę odpowiedzialność za xxx”. Zaleca się unikanie takiego tworzenia zdań, jednak w razie konieczności ważne jest dodanie trzeciej opcji dla osób, do których odnoszą się zaimki neutralne pod względem płci (np. hán zamiast hýn lub őn). Powyższy przykład brzmiałby zatem: „Sam biorę odpowiedzialność za xxx”.
Słowniczek
Queer: Termin ogólny obejmujący różnorodność orientacji seksualnych, tożsamości płciowej i ekspresji płciowej. Używany w taki sam sposób jak akronim LGBTQIA+ w języku angielskim.
Orientacja seksualna: Określa to, do kogo dana osoba czuje się pociągana emocjonalnie i/lub seksualnie.
Tożsamość płciowa: wewnętrzna świadomość danej osoby odnośnie własnej płci, niezależna od narządów płciowych i ekspresji płciowej.
Cechy płciowe: Cechy fizyczne ludzi związane z klasyfikacją płci, takie jak wewnętrzne i zewnętrzne narządy rozrodcze, gruczoły hormonalne i inne cechy fizyczne będące wynikiem produkcji hormonów.
Trans (transpłciowość): Termin ogólny określający osoby, których tożsamość płciowa nie odpowiada płci przypisanej im przy urodzeniu.
Kobieta transseksualna: Kobieta, której przy urodzeniu przypisano płeć męską.
Mężczyzna transseksualny: mężczyzna, któremu przy urodzeniu przypisano płeć żeńską.
Płeć: Często używane jako ogólne określenie osób, które nie identyfikują się wyłącznie jako mężczyźni lub kobiety. Może dotyczyć osób, które postrzegają swoją tożsamość płciową jako płynną (transpłciową), osób, które identyfikują się zarówno jako mężczyźni, jak i kobiety (binarną) lub osób, które w ogóle nie mieszczą się w ramach dualizmu.
Płeć: Rzeczownik oznaczający osobę dojrzałą płciowo, np. mężczyznę lub kobietę.
Transpłciowość (mężczyźni transpłciowi, kobiety transpłciowe): Kiedy tożsamość płciowa danej osoby jest zgodna z płcią przypisaną jej przy urodzeniu, osobę tę klasyfikuje się jako transpłciową. Przeciwieństwo bycia trans.
Interpłciowość: Jeżeli cechy płciowe danej osoby wykraczają poza tradycyjną klasyfikację mężczyzny i kobiety, uznaje się ją za osobę interseksualną. Może to być związane z wewnętrznymi i zewnętrznymi narządami rozrodczymi, gruczołami hormonalnymi, chromosomami płciowymi lub innymi czynnikami fizycznymi związanymi z klasyfikacją płci.
Endosex: Osoby, które nie są interseksualne, są klasyfikowane jako endoseksualne.
Więcej o wyjaśnieniach słów i terminów na stronie strona internetowa Ö do A.